sábado, 2 de abril de 2011

Informação no século XXI

Hoje em dia existe uma diversificação imensa de informação relativamente às gerações anteriores, uma vez que, as novas tecnologias estão a ser cada vez mais utilizadas na elaboração de trabalhos e pesquisas.
A internet é actualmente o meio mais utilizado sendo que é de rápido manuseamento e fácil acesso. Existem muitas formas de produzir informação através da internet, motores de busca como o Google, Yahoo, Wikipédia, ou ainda por meio de blogs que são por sua vez, grandes veículos de produção de informação e permitem o desenvolvimento da leitura e da escrita. Há igualmente uma enorme variedade de programas e ferramentas, como os podcast (programa de ficheiros áudio), os tags (etiquetas), o delicious (forma de construir as nossas listas de referências, software gratuito), links (conexões), entre muitos outros. Os tutoriais são complementarmente sites informativos que nos auxiliam nas nossas pesquisas, principalmente na população universitária, como por exemplo, o net.tutor (searching 101), a existência de bibliotecas online como a b-on, ajudam-nos também bastante na elaboração dos nossos trabalhos científicos, visto que nos fornece diversificados artigos científicos sobre qualquer tema ou área.                                                                                                                                      
 Em contra partida existem bastantes obstáculos no acesso à informação, pois muitas vezes a informação que encontramos não se revela congruente, a diversidade, dispersão e por vezes até “mentiras” dificultam a escolha da informação realmente relevante, assim como o plágio. Actualmente os estudantes recorrem em demasia à internet para pesquisar informação para trabalhos escolares, tudo começa no ensino básico onde são pedidos pequenos trabalhos e prolonga-se até ao ensino superior. O plágio pode ser descrito na utilização, palavra por palavra ou ideias de um texto elaborado por alguém sem fazer alusão ao seu próprio autor.

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